教学改革
| 历年省教学改革项目和课堂教学改革项目汇总表 | |||||
| 序号 | 项目编号 | 教学改革项目名称 | 负责人 | 项目类别 | 立项年份 |
| 1 | yb05107 | 高职教育考试改革及评价的研究与实践 | 成军 | 省教学改革项目 | 2005 |
| 2 | yb06105 | 高职护理专业临床技能项目化课程的构建与应用 | 胡野 | 省教学改革项目 | 2006 |
| 3 | yb06116 | 高职教师教学效能评价研究与实践 | 朱雄才 | 省教学改革项目 | 2006 |
| 4 | zb04010 | 以毕业综合实践教学创新为突破口的应用性人才培养理论与实践研究 | 陈丽能 | 省教学改革项目 | 2004 |
| 5 | yb07113 | 高职院校教师职业教育教学能力培养与认证研究 | 杜世禄 | 省教学改革项目 | 2007 |
| 6 | yb08092 | 生化与药品类专业“滚动”实习模式研究与实践 | 申屠江平 | 省教学改革项目 | 2008 |
| 7 | yb09101 | 基于“教学做一体”的高职护理专业学生学业评价的研究与实践 | 李旭升 | 省教学改革项目 | 2009 |
| 8 | yb09102 | 高职教育工程技术类专业校外实践教学指导教师队伍建设的研究与实践 | 王振洪 | 省教学改革项目 | 2009 |
| 9 | zc09112 | “双向选择,三方协议”实践教学运行模式创新与实践 | 周彩屏 | 省教学改革项目 | 2009 |
| 10 | zc09113 | 高职院校专业建设目标管理的实践与研究 | 黄宏伟 | 省教学改革项目 | 2009 |
| 11 | yb201098 | 高职院校专业教学团队目标集聚与支持系统改进研究 | 邵建东 | 省教学改革项目 | 2010 |
| 12 | zc2010130 | 基于工作过程的项目化课程改革实践——以《平面广告设计与实务》课程为例 | 赵伟乾 | 省教学改革项目 | 2010 |
| 13 | zc2010131 | 化工类专业综合实训装置自主开发研究与实践 | 俞章毅 | 省教学改革项目 | 2010 |
| 14 | jg2013260 | 基于“走园”实践教学的学前教育专业实践基地、师资和课程建设研究 | 许兴建 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 15 | jg2013261 | 农村社区医生定向培养的质量保障研究 | 陈根强 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 16 | jg2013262 | 高职院校创新创业教育体系的研究与实践 | 李秋华 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 17 | jg2013263 | 高职应用英语专业职业能力“学习历程成果化”培养的实践研究 | 徐腾飞 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 18 | jg2013264 | 基于文化自觉的创意设计型人才培养研究与实践 | 华玉亮 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 19 | jg2013265 | 高职畜牧兽医专业“六长两短三年八学期制”的探索 | 马美蓉 | 省教学改革项目 | 2013 |
| 20 | kg2013650 | 创意培养与多元评价的创新实践——以《VI设计》为例 | 华玉亮 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 21 | kg2013651 | 以实践为先导的体验式课堂改革——幼儿园音乐教育活动设计 | 张淑琼 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 22 | kg2013652 | 引入竞赛机制的高职实训课程改革的探索与实践-以环境监测综合实训为例 | 张婕 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 23 | kg2013653 | “虚实结合”教学模式在PLC课堂教学中的改革与实践 | 叶红芳 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 24 | kg2013654 | 机械制造与自动化专业学生工程项目综合训练课程开发与实践 | 徐振宇 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 25 | kg2013655 | 高职理实一体“五化”教学模式的研究与实践—以《电子商务实务》国家精品资源共享课为例 | 杨甜甜 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 26 | kg2013656 | 基于“教、学、做、验”模式提升学生职业素养与策略技能——以《宴会设计》课堂教学为例 | 刘根华 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 27 | kg2013657 | 基于奥尔夫原本性教学思想的幼儿歌曲弹唱技能教学研究和实践 | 吴春瑛 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 28 | kg2013658 | 基于远程牧场情境下的基地化课堂教学的探索 | 何英俊 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 29 | kg2013659 | 基于体验学习理念的高职商务英语教学过程设计探索与实践 | 吴亚琴 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 30 | kg2013660 | 自主性、多元化、开放式的电类基础课程教学与评价方式改革研究 | 赵敏笑 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 31 | kg2013661 | 基于校内实训基地的钢筋混凝土结构施工课堂教学改革研究 | 张卫民 | 省课堂教学改革项目 | 2013 |
| 32 | 基于ELP的多元化评估在高职口译教学中的应用研究 | 王皓 | 省高职教育研究会项目 | 2013 | |
| 33 | 模因论视角下的“听说写一体”写作教学模式的建构研究 | 李颖 | 省高职教育研究会项目 | 2013 | |
| 34 | 高职德育类公选课程改革与实践研究 | 王斌 | 省高职教育研究会项目 | 2013 | |
| 35 | 基于自主学习基础工程课堂教学改革与研究 | 刘智武 | 省高职教育研究会项目 | 2013 | |
| 36 | jg2015269 | 提升高职德育课程实效性研究——基于协同性的视角 | 占建青 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 37 | jg2015270 | 职前职后一体化的“三三制”实践智慧型幼儿教师培养体系构建研究 | 方卫飞 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 38 | jg2015271 | 高职制造类专业“双平台、三维度、多方向”学生创新能力培养体系构建与实践 | 戴素江 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 39 | jg2015272 | 基于“微课”教学的高职教材开发路径优化研究——以《康复护理学基础》为例 | 盛胜航 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 40 | jg2015273 | 中国传统文化的职业意义建构及其专业渗透式教学研究——基于高职旅游类专业人才培养实践 | 胡彦 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 41 | jg2015274 | 基于《标准》的高职院校体育课程“自我控制反馈”教学模式实践研究 | 张亚平 | 省教学改革项目 | 2015 |
| 42 | kg2015650 | 基于农村社区医生岗位需求的《公共卫生实务》课程重构及其教学创新 | 李佳 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 43 | kg2015651 | 基于“交互课堂”的工业机器人课堂教学改革 | 黄鹏程 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 44 | kg2015652 | 基于翻转课堂教学模式的课程教学设计——以《外贸核算》课程为例 | 马蕾 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 45 | kg2015653 | 基于创客理念的设计类课程改革与实施——以《机电产品造型设计》课程为例 | 倪昀 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 46 | kg2015654 | “现代师带徒”模式下的创新课程开发与实施——以生化药品类专业为例 | 盛贻林 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 47 | kg2015655 | 基于游戏闯关模式的《汽车电路与电子系统检修》课程教学改革与实践 | 杨杭旭 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 48 | kg2015656 | 基于“P-R”模式的《学前教育科学研究方法》课程改革及实践 | 于海静 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 49 | kg2015657 | 基于文秘学生综合职业能力培养的《公关实务》课程教学实践 | 余斌 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 50 | kg2015658 | 高职《国际市场营销》课程双语分层教学探讨 | 姚娜 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 51 | kg2015659 | 基于动力背景下的微课设计与应用方法研究——以电子产品维修课程为例 | 王成福 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 52 | kg2015660 | “互联网+交际任务”的对外汉语综合课课堂教学改革 | 郑巧斐 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 53 | kg2015661 | 激发高职生英语学习情感“正能量”的“九步曲”教学法探究 | 张婷 | 省课堂教学改革项目 | 2015 |
| 54 | jg20160276 | 基于校企双导师制的装修顾问型人才培养机制研究 | 郑朝灿 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 55 | jg20160277 | 基于实践智慧培养的护理专业案例驱动式现代学徒制探索 | 胡爱招 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 56 | jg20160278 | 大学生创业法律教育课程建构与实施路径研究 | 胡正明 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 57 | jg20160279 | 高职旅游类专业“联合招生、弹性培养”现代学徒制实施模式研究与实践 | 谭春霞 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 58 | jg20160280 | 基于成果为本的四年制高职“1+N”导师制研究与实践 | 陈海荣 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 59 | jg20160281 | 创客教育在高职机械制造专业教学中的应用研究 | 胡新华 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 60 | jg20160282 | 浙江省四年制高职人才培养的研究与实践 | 胡正明 | 省教学改革项目 | 2016 |
| 61 | kg20160672 | 基于手机“云班课”的《汽车底盘电控系统检修》课堂交互式教学模式创新和实践 | 张正中 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 62 | kg20160673 | 移动互联网下混合式教学在护理综合实训课堂中的应用 | 季兰芳 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 63 | kg20160674 | 云环境下《工业弧焊机器人》课程数字化教学资源建设与教学模式改革 | 陈中哲 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 64 | kg20160675 | 基于“汽车医生”理念的信息化课堂改革与实践 | 渠珍珍 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 65 | kg20160676 | 基于项目实战化“全过程新案例”教学模式在 《建筑工程发包与承包》课程中的应用研究 | 王艳红 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 66 | kg20160677 | 学生标准化病人在《内科护理》教学中的应用研究 | 李春燕 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 67 | kg20160678 | “层次递阶 虚实结合”基础实验平台课程教学改革实践——以电工实训课程为例 | 花有清 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 68 | kg20160679 | 基于移动互联网的课程教学设计——以《影视策划》课程为例 | 章磊 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 69 | kg20160680 | 工作室制在制药类专业课程教学中的探索与实践－－以《天然植物有效成分分离与开发》课程为例 | 陈鋆 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 70 | kg20160681 | 现代学徒制试点中《饭店信息化管理实务》“任务化、弹性化”课程重构研究 | 顾敏艳 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 71 | kg20160682 | 基于数字信息化的中药鉴定学实训课程教学改革与实践 | 张慧芳 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 72 | kg20160683 | 实践取向的《幼儿园班级管理》课程改革与实践研究 | 陈庭来 | 省课堂教学改革项目 | 2016 |
| 73 | ZD17007 | 新高考改革推动下的高职评教影响因素分析及指标优化模式探究 | 卢斐斐 | 省高职教育研究会项目 | 2017 |
| 74 | ZD17032 | 高职软件技术专业历程化实践教学改革研究 | 吕焱飞 | 省高职教育研究会项目 | 2017 |
| 75 | YB17034 | 基于移动信息技术的数字化优质教学资源共建共享的研究与实践 | 张正中 | 省高职教育研究会项目 | 2017 |
| 76 | YB17063 | 供给侧结构性改革视域下高职院校”创新创业人才培养模式研究——以金华职业技术学院为例 | 王升 | 省高职教育研究会项目 | 2017 |
| 77 | YB17094 | 《劳动技能》实验课程对提升牧医、动医专业学生职业素养的教学探讨 | 严晗光 | 省高职教育研究会项目 | 2017 |
| 78 | jg20180558 | 高职装备制造类专业工匠精神素养养成体系研究及操作手册研制 | 戴欣平 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 79 | jg20180559 | 新工科背景下装备制造类专业群与区域特色产业协同发展研究与实践 | 王志明 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 80 | jg20180560 | 项目经理领衔、多技术工种协同的创新型装修人才培养改革与实践 | 郑育春 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 81 | jg20180561 | 新商科背景下“课程引领、平台协同”的经济管理类专业集群发展研究 | 高 洁 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 82 | jg20180562 | 对接Ks的学前教育专业课程综合化改革研究 | 余俊帅 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 83 | jg20180563 | 高职畜牧兽医专业“岗位导学、多元融通”校外实践教学有效性提升路径的探索 | 马美蓉 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 84 | jg20180564 | COMET职业能力测评模型对高职护理人才培养质量的实证研究 | 黄利全 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 85 | jg20180565 | 基于外贸职业能力发展的 “四融通五结合”学生学业指导与评价实践研究 | 朱 静 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 86 | jg20180566 | “全要素网络化”内部质量保证体系建设的研究与实践 | 王理凡 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 87 | jg20180567 | 工具与人文兼容、学习与教学同频的高职公共英语课程体系重构与实践 | 王飞凤 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 88 | jg20180568 | 地方文化融入高职思政理论课的“三三制”教学模式研究与实践——以婺文化为例 | 邵锦平 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 89 | jg20180569 | 高职电子信息类学生国际化能力培养探索与实践 | 赵敏笑 | 省教学改革项目 | 2018 |
| 90 | jg20190704 | 人工智能背景下高职电子信息专业群“三教”改革与实践 | 宣翠仙 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 91 | jg20190705 | 面向机械制造业的开放式“虚拟工厂”资源平台建设及虚实融通教学应用的研究 | 黄鹏程 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 92 | jg20190706 | 行业新标准引领与岗位人才需求导向的高职模具专业课程开发与应用 | 徐振宇 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 93 | jg20190707 | 实体化运作的产教综合体体制机制创新实践研究 | 章跃洪 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 94 | jg20190708 | 基于造价工坊的产教协同育人培养机制研究与实践 | 陈志强 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 95 | jg20190709 | 从碎片化到系统性：“一体两翼”劳动育人体系的构建与实践研究 | 王一 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 96 | jg20190710 | 基于母婴护理“1+X”证书试点的学前教育专业群教学改革与探索 | 赵青 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 97 | jg20190711 | “双高”背景下教育类专业产教协同育人机制创新研究与实践 | 陈庭来 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 98 | jg20190712 | 学前教育专业群“三融入”课程思政教育改革与实践研究 | 樊丰富 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 99 | jg20190713 | 涉农专业扩招社会生源实施“四方五维”人才培养模式的三教学改革项目革研究 | 李君荣 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 100 | jg20190714 | 科研引领型产教综合体为平台的高职创新型人才培养研究与实践 | 金祝年 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 101 | jg20190715 | 产业学院视域下范式产教融合新生态平台的构建路径研究 | 吴平 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 102 | jg20190716 | 浙江省高水平职业院�：妥ㄒ等航ㄉ柩芯�* | 刘鲁平 | 省教学改革项目 | 2019 |
| 103 | KT2020028 | 职业本科电子信息工程专业“平台+模块”人才培养模式研究 | 王成福 | 省高职教育研究会项目 | 2020 |
| 104 | KT2020214 | 基于贝叶斯网络模型的电子商务数据挖掘应用研究 | 李浩波 | 省高职教育研究会项目 | 2020 |
| 105 | KT2020215 | 疫情背景下基于情感教学理论的思政案例建设与运用 | 胡爱招 | 省高职教育研究会项目 | 2020 |
| 106 | KT2020216 | “五有”相依 “道技”相济：双高背景下“课程思政”同向同行协同育人实践研究 | 施丽珍 | 省高职教育研究会项目 | 2020 |
| 107 | jg20190704 | 人工智能背景下高职电子信息专业群“三教”改革与实践 | 宣翠仙 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 108 | jg20190705 | 面向机械制造业的开放式“虚拟工厂”资源平台建设及虚实融通教学应用的研究 | 黄鹏程 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 109 | jg20190706 | 行业新标准引领与岗位人才需求导向的高职模具专业课程开发与应用 | 徐振宇 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 110 | jg20190707 | 实体化运作的产教综合体体制机制创新研究与实践 | 章跃洪 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 111 | jg20190708 | 基于造价工坊的产教协同育人培养机制研究与实践 | 陈志强 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 112 | jg20190709 | 从碎片化到系统性：“一体两翼”劳动育人体系的构建与实践研究 | 王一 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 113 | jg20190710 | 基于母婴护理“1+X”证书试点的学前教育专业群教学改革与探索 | 赵青 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 114 | jg20190711 | “双高”背景下教育类专业产教协同育人机制创新研究与实践 | 陈庭来 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 115 | jg20190712 | 学前教育专业群“三融入”课程思政教育改革与实践研究 | 樊丰富 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 116 | jg20190713 | 涉农专业扩招社会生源实施“四方五维”人才培养模式的三教改革研究 | 李君荣 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 117 | jg20190714 | 科研引领型产教综合体为平台的高职创新型人才培养研究与实践---以生物医药专业群为例 | 金祝年 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 118 | jg20190715 | 产业学院视域下范式产教融合新生态平台的构建路径研究 | 吴平 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 119 | jg20190716 | 浙江省高水平职业院�：妥ㄒ等航ㄉ柩芯�* | 刘鲁平 | 高等教育教学改革 | 2019 |
| 120 | “剧说思政”，高职药品类专业课程思政教学新模式的探索与实践 | 李群力 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 121 | 以案例为载体的外科护理课程思政构建与实践 | 方志美 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 122 | 信息技术支持下的课程思政教学设计与实践研究——以《中外建筑欣赏》课程为例 | 张琳娜 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 123 | 基于“产出导向（OBE）”理念的高职院�？纬趟颊萄Ц母锲兰厶逑笛芯� | 徐源 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 124 | 基于�：酆掀兰勰Ｐ偷目纬趟颊唐兰厶逑笛芯坑胧导� | 施学良 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 125 | 适意、深意、诗意：基于“课程思政”理念的高职人文通识课程改革与实践 | 张银枝 | 课程思政教学研究 | 2021 | |
| 126 | 基于“共轭”理论的生物医药专业群“三心三线”课程思政体系构 建研究基于“共轭”理论的生物医药专业群“三心三线”课程思政体系构 建研究 | 费正新 | 课程思政教学研究 | 2022 | |
| 127 | 思政元素“三全”融入岗课赛证综合育人体系的路径研究 ——以 大数据与会计专业为例 | 单松 | 课程思政教学研究 | 2022 | |
| 128 | 基于HPS的职业教育本科课程思政研究——以《大学物理》课 程为例 | 胡新华 | 课程思政教学研究 | 2022 | |
| 129 | “四维四式，智慧思政”高职旅游类专业课程思政建设研究与实 践 | 卢进 | 课程思政教学研究 | 2022 | |
| 130 | 面向“两代传承”的高职教育类专业课程思政路径探索与实践 | 余俊帅 | 课程思政教学研究 | 2022 | |